Laporan UNESCO Ungkap Minimnya Pencapaian Agenda Pendidikan 2030
Photo: Kelley Lynch di Flickr.
Laporan UNESCO menggarisbawahi minimnya pencapaian agenda pendidikan 2030 dan menekankan perlunya remobilisasi untuk menjamin masa depan jutaan anak.
Konten ini merupakan manfaat eksklusif bagi pelanggan GNA Indonesia.
Perkuat pengembangan kapasitas pribadi dan profesional Anda dengan wawasan lintas sektor tentang isu-isu keberlanjutan (sustainability) dan pembangunan berkelanjutan (sustainable development) di Indonesia dan dunia.
Perkuat pengembangan kapasitas pribadi dan profesional Anda dengan wawasan lintas sektor tentang isu-isu keberlanjutan (sustainability) dan pembangunan berkelanjutan (sustainable development) di Indonesia dan dunia.
Ekosipasi: Gagasan Emansipasi Ekologi untuk Menyelamatkan Alam 
GRI Luncurkan Standar Keberlanjutan Baru tentang Perubahan Iklim dan Energi 
Sammuane Pannu: Jalan Panjang Menyelamatkan Habitat Penyu di Pesisir Pantai Majene 
Mengulik Potensi Biochar sebagai Agen Bioremediasi 
Mengulik Peluang dan Tantangan Saham Syariah dalam Mendukung Pembangunan Berkelanjutan 
Australia Sediakan Visa Iklim untuk Warga Negara Tuvalu